En este póster hemos plasmado las actividades básicas de la vida diaria, tales como respirar, comer, beber, dormir… todo aquello que un usuario independiente puede realizar sin ayuda.
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| ABVD |
En este trabajo hemos pegado las ilustraciones que hemos encontrado a cerca de las actividades instrumentales de la vida diaria, son aquellas que no son básicas para vivir, más bien complementarias como leer, bailar, hablar por teléfono.
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| AIVD |
Podemos ver la pirámide alimentaria donde están recortados los alimentos por grupos: hidratos de carbono, lípidos y proteínas; además hemos añadido consejos saludables y prevención de hábitos tóxicos.
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| Nutrición |
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| Geriatría Podemos observar diferentes fármacos con diferentes formas farmacéuticas y vías de administración, además hemos añadido los prospectos informativos.  Estamos en proceso de elaborar este póster hecho de piezas de puzzle que tienen que encajar ya que uniremos vocabulario sanitario de antónimos, palabras contrarias estudiadas durante el curso.  Son juegos con diferentes objetivos, primeramente estimular la psicomotricidad fina (pulseras, recortables, colorear, hacer cajas con palos de madera coloreados, elaborar separadores con goma eva, fundas de gafas, rosas de seda…) Dando rienda suelta a la imaginación combinando colores y completándolo con ojos móviles. |
Además hemos repartido a los usuarios cuadernillos rubio de diferentes tipologías según aquella capacidad que queremos reforzar: atención, concentración, cálculo, memoria, lenguaje, praxias y gnosias. En ellos se proponen ejercicios de entrenamiento encaminados a potenciar el rendimiento de la función cognitiva especifica.
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| Cuadernos |
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